MI PRIMER REGISTRO DIARIO
Semana#1 08/05/2012
5to grado Sección “A”
En la primera hora, a
partir de las 7:10am entré al salón, los niños me recibieron con mucho
entusiasmo, dándome los buenos días y la bienvenida a 5to “A”, me senté en el
lado izquierdo de la maestra en una mesa con silla y observé que todos al igual
que yo, tenían una silla y su respectiva mesa, unidas con uno o dos compañeros
más. Me presenté al grupo, luego la maestra los envía a buscar en la
enciclopedia Girasol, el área de
matemática y el tema de “la circunferencia, el círculo y sus elementos” y a
copiarlo en el cuaderno.
Luego llegó la maestra
de inglés Nathaly Barrera del CEVAZ y les solicita el libro smile para comenzar la clase.
Nathaly promueve la
participación, comienza recordando los conocimientos de la clase anterior, los
describe en la pizarra; se apoya en el libro para ubicar a los alumnos en el
contenido y se dirige a ellos recalcándoles que habló de saludos, despedidas y
como presentarse.
En esta clase se dio
“Los colores” como se escriben y se pronuncian:
-Red (rojo) –Blue
(azul) –White (blanco) –Black (negro) –Green (verde) –Yellow (amarillo) –Purple
(morado) –Gray (gris) –Pink (rosado) –Orange (naranja) –Brown (marrón)
Y los objetos del
salón de clases:
-Pencil (lápiz) –Pen (bolígrafo)
–Crayon (creyón) –Rule (regla) –Book (libro) –Notebook (cuaderno) –Bag (bolso),
entre otros.
También realizó una
sopa de letras y participaron identificando los nombres de los colores y los
objetos del salón de clases.
Los niños son
inquietos, se levantan, hablan, lanzan papelitos.
Luego del recreo las
niñas salen a computación y los niños se quedan en el salón realizando la
actividad de matemáticas, un adolescente de 7mo grado entró al salón a buscar a
los niños que pertenecían al grupo de gaita.
Los varones se
encuentran dispersos, se sientan en las mesas, conversan, bailan, otros leen el
libro de inglés.
Así transcurrida la
hora, las niñas llegaron, se acomodaron en el salón y en sus sillas con sus
respectivas mesas, salieron a formarse para ir a cantar el himno del Estado en
la formación general.
Por ser el primer día
de clases que compartí con la maestra y los alumnos tuve un sentimiento de
ansiedad y un poco de temor a lo inesperado, más sin embargo se los entregué a
Dios y abrí mi corazón para uno de los momentos más esperados en mi vida y lo
disfruté, comprendí que para enseñar nunca se puede dejar de aprender y me
gusta el grupo y la maestra que me asignaron.
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